Dessiner, peindre, créer, modeler, inventer, élaborer…
Les manifestations et les représentations de la créativité changent suivant la culture et le contexte social. Depuis que l’homme existe, il a manifesté le besoin de créer, les hommes des cavernes peignaient dans leur grottes (Lascaux..) Ce sens créatif était lié au sens communautaire, à la vie, aux rituels de passage avec, souvent, en plus, un sens esthétique. Ces rituels rythmaient la créativité. Dans nos sociétés, il n’y a plus de rituels de passage. Et pourtant, nous devons faire preuve de créativité pour vivre et survivre, puisque nous la retrouvons dans tous les domaines: l’économie, les sciences, l’art, le quotidien, le relationnel, l’intellectuel.…
Une grande partie du potentiel créateur s’acquiert ou risque de se perdre pendant l’enfance, nous dit R. Diatkine, psychiatre pour enfants. Une remarque qui place les parents et éducateurs dans une position de responsabilité. Et nous? Que faisons nous pour développer, entretenir notre créativité? Nos adresses d'école de peinture, de sculpture, de modelage ou de dessin, des stages...
Vous aimeriez nous proposer une école? Un établissement vous a plu? N'hésitez pas à nous en informer à info@lafamily.ch
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